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比iPad更好玩的全脑开发游戏书在游戏中学会科普

  上个月有个读者私信我说:自家的孩子3岁半已经做到日本七田线岁了,逻辑狗也准备开始做5-6岁了,

  如果孩子不到4岁,平时没做过这种训练的,不建议囤啊。因为这套书里面的内容有难有易,太小的话,很多还玩不了。

  拉鲁斯始创于法国,在西班牙有分社,已经拥有半个多世纪的历史,是欧洲大型出版集团,出过超多受孩子欢迎的书,尤其以百科全书等科普书著名。

  之前见过很多在游戏中学数学、逻辑等思维训练的书,但在游戏中学科普知识,每一个知识点都可以玩起来,也是很新奇的形式了。

  其实就是神不知鬼不觉把地理、自然、科学这3大学科,分门别类地融入游戏中。

  题目:把所有的点按顺序连起来,然后把标了“X”的部分涂成黑色,你就能发现这种濒危的动物啦。

  题目:你去意大利旅行,见到了比萨斜塔。现在你想凭记忆画出她的样子。可以参照左边的图哦!

  题目:帮助这个游戏里的主人宫走出迷宫,抵达出口。但是要注意:出口这扇门需要有钥匙才能打开哦!

  他们超懂孩子的心理,也深谙儿童阅读和接受知识的规律,所以在能在那么多不经意间,创造幽默和快乐。

  每一个兵马俑都提出了自己的要求,其实就是作者给小朋友的指令。“我想要卷发。”“我刚买了一把新剑。”

  知识量也很大,个人觉得其实连,语文、数学启蒙和英文都包括在内了,是一套综合性很强的科普书。

  这些知识哪怕不是为学科打基础,现在读读就很有收获了。还能训练专注力、想象力、逻辑思维等能力

  灰板能起到支撑作用即便孩子做到剩余没几页时也如同在书桌上填写不会有软趴趴不好填写的感觉

  考虑到开本大,页数多为了保证小读者在反复翻页、折压及磕碰过程中的耐损度采用胶订的形式完全hold住小读者的“大力翻折”

  因为书页码多,装订厚如果使劲掰到头的话会看到页间空隙那是为了让小朋友撕下来方便设计的可不是质量问题哦像这样撕下来做孩子就不会觉得一本书放在身上很重了或者妈妈可以根据难度每天撕下来一张带着宝贝一起玩,每天打卡

  知识点侧重——环境知识、气候、动物、昆虫、颜色、地质等知识。培养的能力:• 会认、会读、会画、会数数、计算(认识动物、植物、数字大小排序、连线、加减法)• 视觉分辨训练,通过近乎相同的图片查找不同之处,训练孩子的视觉能力• 思辨能力(方向辨别、根据画面情节描述,判断真假)等。

  知识点侧重——数学、科学思维、实验原理、科学发明(放大镜、文字、显微镜等)介绍。培养的能力:• 数学(数数、倍数、分数、统计学)• 科学思维 (科学实验)• 艺术创造(制造烟花、创意涂鸦)• 逻辑规律(寻找违背逻辑之处)等。

  知识点侧重——生活认知、计算时间、建筑、历史、名胜、山川、河流、文化等。

  培养的能力:• 生活认知、计算时间• 认识地理环境、建筑、国旗、文化等• 记忆训练(迷宫、找不同、找相同)• 判断力(反向思维)等。内容包罗万象,拓宽孩子的视野,很多知识点我也是第一次看到,还有很多我觉得自己读高中的时候才接触到,很丰富。当然除了这3门学科,还包括了语文、数学、英语、艺术等学科的点。专注力、逻辑思维、观察力等,也在玩的过程中得到培养了。从3本书中抽取了数量不等的页面,大家可以感受下。

  题目:把所有的点按顺序连起来,然后把标了“X”的部分涂成黑色,你就能发现这种濒危的动物啦。

  题目:单词“SPIDERMAN(蜘蛛)”被困在了蜘蛛网上。从中间开始,沿着蜘蛛网的脉络收集所有字母,同一个点不能经过两次,不能遇上任何蜘蛛。快跑呀,要被它们吃掉啦!

  题目:请在文字汤中找到8种濒危动物的名字。提示:文字是可以从任意方向读取的。

  题目:帮助这些徒步者找到避难所。跟着指示寻找道路,避难所的指示牌上写着每一个十字路口应该走的方向。使用指南针,以便确定东西南北的正确方向。

  题目:请观察下面的神秘文字对照表,在对应神秘文字的空格处,填写相应的字母,看看这座费抽大山的名字到底是什么意思?

  题目:有些船只被困在百慕大三角区中,你能找到有多少艘船被困在其中吗?3、创建一个新国家

  题目:现在你创建一个新“国家”吧!设计你的“国旗”和“货币”,并给这个“国家”起个名字,然后开发一套语言系统,并画出这个“国家”的地图!

  题目:小心!这条龙的尾巴刚刚摧毁了一大块岩石,这些岩石落在了越南的下龙湾,形成了一系列岛屿。你能把这条龙缺失的部分画出来吗?

  题目:一群小伙伴想一起分享这张大比萨。比萨已经被均匀分成了8份。但是注意每一个小朋友的话,根据他们的需要,给不同的比萨块添加配料。

  题目:看看这份神秘文字图案!每个英文字母和每个数字都有对应的符号。学会它们,然后将你的个人信息用英文表示,并用密语填写在右侧。

  题目:帮助这个游戏里的主人宫走出迷宫,抵达出口。但是要注意:出口这扇门需要有钥匙才能打开哦!

  题目:看看夜空!你能设计烟火表演吗?选择彩色的纸张,把他们剪成小块,然后把彩色的小纸片贴在天空中的白色圆点上。

  一般科普书的语言,都在追求严谨和专业,有点中规中矩,而拉鲁斯另辟蹊径。不能说这样的语言是很好的,我觉得它的优势是,读起来比较轻松,也不乏幽默,孩子很容易听明白,没有高高在上的感觉。

  奥林匹斯众神对我来说,其实也是一个不小的挑战,很多神的名字我都记不住,也不知道他们的各自特点是什么。

  雅典娜——智慧和谋略的女神。橄榄树是她的象征,她身边通常陪伴着一只猫头鹰。你可以看到她头戴头盔,手拿着长矛。.......

  这些不足以让娃全面了解奥林匹斯诸神,但作为启蒙的素材是足够了。配合右边有趣的插图和对话框里面幽默的文字,孩子会印象深刻。每一个读者的孩子,阅读习惯和偏好,性格都不一样。

  ★ 写密语信这个密语信很好玩,游戏的要求是把自己的姓名、年龄、喜欢的颜色和想从事的职业,从密语的方式写出来。

  首先,放下让孩子掌握知识的功利心态,享受阅读的美好。虽然很多知识点,是娃上了小学和中学后,肯定需要掌握的知识点,但我们带娃玩科普书的目的,绝对不是让他们记住很多知识点,而是点燃孩子的好奇心,对这个多姿多彩的世界,有探索的欲望。这才是一本科普书的使命。父母的急功近利很容易被娃发现哦,他们就会抗拒。放松心态,享受每一个互动页面中的文字和插图,不要以记忆为目的,纯粹感受法式科普的幽默就好啦。那些知识点,自然而然就被吸收了呢。

  其次,把主动权交给孩子,挑选他爱读的部分先开始,不用循规蹈矩,从头到尾做。

  对4-8岁的小朋友来说,里面的内容不是马上就可以全部做完的,有些孩子不能做的就先放一下,挑选孩子能力范围的,或者稍微超出一点的,孩子会觉得很有挑战。第三,孩子如果没有做出和正确答案一模一样的回答,也请尊重孩子的创造力和想象力。第四,如果有可能,可以尽量用夸张的语气为孩子朗读,特别是对话框里面的内容,是吸引孩子注意力的不二法宝。我在第二个特点中,举例了很多幽默的对话框,玩的时候,记得夸张一点地和孩子说哦。第五,因为阅读年龄跨度是4-8岁,有些内容如果对孩子现阶段来说比较难的话,可以先放一放,等能力具备了,再做也不迟哦。

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